10月25日晚上七点，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室召开了线上视频集体备课会议，就第六专题的教学重难点进行了研究和讨论。会议由李瑛老师主持，教学督导刘树林教授、唐琼梓老师、张素杰老师积极发言。

本次研讨会的重点是对第六专题的教学重难点进行研讨。第六专题的主要是全面深化改革，属于习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一，涉及到的重要知识点比较多。刘树林教授指出：“在这部分的讲课中一定要抓主要问题，不能面面俱到。很多常识性问题，可以让学生通过阅读原著的方式来了解和掌握。比如，可以让学生阅读党的十八届三中全会上习近平总书记所做的报告、党的十九届六中全会的报告、党的二十大报告等，让学生通过阅读对习近平总书记对全面深化改革的相关论述和思想有所了解。然后老师在课堂上就学生提出的共性问题进行详细深入讲解。”唐琼梓老师说：“全面深化改革重在通过教学让学生认识到改革深化的重要性，以及把握改革开放和全面深化改革的历史贯通性。因此，教学重点要放在为什么要全面深化改革；同时，还要让学生认识到深化改革的全面性；让学生从整体上把握习近平新时代中国特色社会主义思想中关于全面全面深化改革的原创性和价值合理性，从而认同并践行它。”张素杰老师也分享了他的讲课思路：“在专题六的讲授过程中，在课前10分钟播放《领航》第五集——改革攻坚，深化学生对全面深化改革的感性认知。在授课过程中，结合党的二十大报告关于全面深化改革的相关论述设置互动问题，努力实现党的二十大报告进课堂、进学生头脑。”

通过今天的视频备课会，老师们对第六专题的教学重点、教学方法、教学组织等方面有了更多的思考，对于开展好教学能够起到很好的促进作用。（美高梅4858线路登录 李瑛/文图 窦峰/审核）